為全面貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全省、全州教育大會精神,深入落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，推進實施教育部等七部門《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》《教育部關于在教育系統開展師德專題教育的通知》和省州市教育主管部門的安排部署，面向廣大教師組織開展師德師風專題教育，教育引導教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德。我校結合工作實際，特制定本方案。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“明師德要求、學師德楷模、遵師德規(guī)范、守師德底線”為主題，組織教職工參加師德師風專題教育。通過專題教育，引導廣大教職工堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德，以優(yōu)良的師德師風和為黨育人、為國育才的優(yōu)異成績,全力推進我校教育教學高質量發(fā)展。

二、教育內容

(一)學習習近平總書記關于師德師風的重要論述。通過教職工大會、“三會一課”、師德標兵事跡報告會、專題講座、主題研討等形式，組織教職工深入學習貫徹習近平總書記關于“三個牢固樹立”、“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統一”“六要”等重要論述。把習近平總書記關于師德師風的重要論述，納入黨員干部、教師思想政治理論學習計劃和師德師風專題學習培訓的重要內容，創(chuàng)新學習方式，在學懂弄通做實上下功夫，把習近平總書記關于師德師風的重要論述學深、學透，悟精髓、明要義、知要求，內化于心、外化于行，做到知行合一。教職工要通過學習，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。

(二)強化思想政治教育。以政治理論學習教育為主線，將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為廣大教職工思想政治教育的“必修課”，強化“四史”教育。各黨支部要通過主題黨日、“三會一課”、專題組織生活會等開展政治理論學習教育,組織教職工認真學習黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設史，學習黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，引導廣大黨員教師和領導干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，積極為師生排憂解難。結合“行走的思政課”活動開展師德師風教育，深入挖掘和充分利用紅色資源,開展政治理論學習教育,讓紅色基因代代相傳。針對新入職教師、青年教師，結合他們的自身需求和特點，持續(xù)性開展國情教育和理想信念教育，激發(fā)教師學習內生動力，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

(三)開展師德優(yōu)秀典型先進事跡宣傳學習。在全校開展學習張桂梅、朱有勇等先進事跡活動,用榜樣的力量引領師德師風建設。組織教職工觀看“張桂梅思政大講堂”，充分發(fā)揮其在師德師風建設和教師思想政治教育中的引領作用，把“人民教育家”、教書育人楷模、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、最美教師等群體的先進事跡納入宣傳學習內容。深入挖掘本地本校先進典型資源，依托近年來省、州、市評選表彰獎勵的教師先進個人、師德標兵、優(yōu)秀特崗教師、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、十大最美教師、名師、名校長、名班主任等群體，選樹一批身邊的教師先進典型，講好身邊的師德故事,傳遞師德力量,樹立師德自信，掀起爭做“四有”好老師的熱潮。

(四)引導教師學習踐行新時代師德規(guī)范。通過宣講會、專題培訓等形式，面向全體教職工集中開展新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則(以下簡稱準則)的宣傳解讀，幫助廣大教職工全面理解和準確把握準則內容，做到全員全覆蓋、應知應會、必會必做。把師德師風表現作為教師素質評價、業(yè)績考核、職稱評定、崗位聘用、評先推優(yōu)的首要標準，實行“一票否決制”,確保每位教師知準則、守底線。

(五)集中開展師德警示教育。定期組織教師召開師德警示教育大會,圍繞教育部公開曝光違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例、省州市紀委、監(jiān)委通報教育體育系統違紀違法人員典型案例、教育部門通報師德失范行為的典型案例，以及本校教師違反廉潔自律、有償家教、體罰和變相體罰學生、違反道路交通安全法規(guī)、發(fā)表不當言論等典型案例，開展剖析和討論，針對師德師風建設方面存在的突出問題和不足，反思整改路徑和具體舉措，建立健全師德師風建設長效機制，達到以案為鑒、以案促改、以案明紀的目的。若學校出現師德違規(guī)問題，要在警示教育會上詳細通報師德違規(guī)問題及處理結果，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。

三、工作安排

(一)動員部署(2月)。我校按照通知要求相應成立師德師風專題教育領導小組，開展動員部署，明確意義和學習內容，統一思想、提高認識，做到廣泛動員、積極宣傳、深入人心、全員參與。

(二)開展專題教育(3一10月)。以警示教育為主要形式，利用“教師節(jié)”表彰獎勵優(yōu)秀教師等重要節(jié)點，開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”、向優(yōu)秀黨員和先進模范教師學習等活動，豐富專題教育的內涵。統一建立專題教育培訓檔案，每位教師撰寫一份專題教育感悟放入專題教育培訓檔案。建立學校的專題教育進度臺賬，把專題教育做好、做實，保持對師德失范案件的曝光和查處力度，定期通報。結合開展專題教育，統一思想，爭取創(chuàng)建師德師風建設示范校，探索建立師德師風建設長效機制。

(三)督導檢查(11月)。配合上級部門開展師德師風建設督導檢查,就上級部門提出的存在問題及整改要求，及時列出整改清單，逐項整改。

(四)總結(12月)。于12月月底前將組織開展師德專題教育規(guī)定內容學習、舉辦培訓班、開展警示教育、師德師風建設示范校等總體情況及成效通報給全體教職工。

四、組織領導

(一)高度重視、高位推進。進一步深化認識，提高站位，把開展師德師風專題教育作為2023年工作重點，結合實際制定具體實施方案，組織教師開展有計劃安排、有形式創(chuàng)新、有學時要求、有時間節(jié)點、有督促檢查、有效果總結的系統化學習，做到“制定方案系統學、黨員干部帶頭學、結合活動重點學、引導學生一起學”，堅決杜絕形式主義和走過場。

(二)注重實效，統籌推進。把專題教育與教師思想政治工作、全面加強學校黨建工作、加強黨風廉政建設、開展學生思想政治工作等緊密結合，做到同研究、同部署、同檢查,組織教師按照規(guī)定參加培訓，切實提升教師政治素養(yǎng)和師德涵養(yǎng)。

(三)教育引導、協同推進。聚焦青年教師、新入職教師等人群，充分發(fā)揮黨支部、優(yōu)秀骨干教師、教學名師等平臺和群體的作用，集中開展“四史”教育、國情教育、品格品德教育、案例警示教育，引導他們打牢思想根基，錘煉品德修為，明辨是非、恪守正道，從根本上深培思想沃土、厚植紅色基因。把師德師風專題教育與學生思想政治工作深度融合，利用課堂主渠道，在育人一線踐行弘揚高尚師德。 ?

(四)強化宣傳、有力推進。牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，通過宣傳欄、黑板報、國旗下講話、微信公眾號等校內外平臺，廣泛宣傳師德師風專題教育開展情況和實效。通過書畫展、文體活動等方式歌頌黨的領導、反映教育事業(yè)和教師隊伍改革成就，豐富專題教育的內容和方式，全方位展示我校教師潛心育人、奮發(fā)向上的良好精神風貌。

?

附件：

關于建立大理市月輝世紀高級中學

師德師風專題教育領導組的決定

?

根據教育部和省州市教育主管部門關于開展師德師風專題教育的工作部署及要求，為確保我校師德師風專題教育有效推進，取得實效，結合我校人事變動情況，經校長辦公會研究,決定建立師德師風專題教育領導小組。

一、領導小組組成人員

組 ?長: 毛棟良??常務副校長

????????楊遠開 ?中共大理市月輝世紀高級中學黨支部書記

成 ?員: 廖小英??黨支部組織委員 ?教務處主任

盧雄飛 ?黨支部宣傳委員??年級副主任

余 ?濤??團委書記

楊 ?鑫 ?工會主席

二、工作職責

領導小組負責統籌指導學校開展師德師風專題教育，制定專題教育實施方案，通報師德師風警示案例。領導小組辦公室設在學校黨委辦，由鄒丕麗、孫廣輝同志負主要責任，尹睿分管，羅世翠為聯絡員，負責上報學校工作開展情況，落實上級部門安排的其他工作。

????三、有關要求

??領導小組嚴格落實工作措施，層層壓實責任，要將專題教育和日常監(jiān)督管理結合起來，建立健全師德師風建設長效機制，不斷提升廣大教師的政治素養(yǎng)和師德涵養(yǎng)。

????????????

大理市月輝世紀高級中學

?????????????2023年4月10日???